新加坡的数学教学方法是什么?

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新加坡数学的题目少,但深入理解更多,这是关键。作为老师,我们做了很多如何做数学的题目,认为如果给学生出一些从未做过的试题是不公平的。因为我们大多数时候其实只是希望学生复制已经看过的作业。我相信美国小...
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新加坡数学教给学生数学概念的学习过程有三个层次:具体阶段、图画阶段和抽象阶段。这个学习过程是基于美国心理学家杰罗姆-布鲁纳的工作。与其他国家相比,新加坡的数学教学覆盖的题目较少,有深度。新加坡专注于让...